par administrateur Le Galinet | Oct 13, 2024 | Education à la santé et à la citoyenneté, ESPACE PEDAGOGIQUE, Histoire-géographie, PEAC - Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Vendredi 11 octobre, les élèves de 4A, 4G, ainsi que 5 élèves du Dispositif ULIS, ont passé la journée sur Nantes. Lors d’un parcours urbain “de l’Histoire à la Mémoire”, ils ont pu découvrir le Cours Cambronne, le Théâtre Graslin, le Passage Pommeraye, la Place...
par administrateur Le Galinet | Oct 10, 2024 | ESPACE PEDAGOGIQUE, Parcours Avenir
Les 4A et 4G participent au Forum du Big Bang de l’ emploi ce vendredi. L’occasion d’affiner leurs connaissances et découverte du monde professionnel. Du vendredi 11 au samedi 12 octobre 2024, le Big Bang de l’emploi revient avec une 2e édition… de 9h30 à 17h30. La...
par administrateur Le Galinet | Fév 7, 2024 | Education à la santé et à la citoyenneté, ESPACE PEDAGOGIQUE, ODD
Dans le cadre du programme de géographie et d’EMI, les élèves de 4E réalisent des portraits sonores sur des personnalités ayant émigré de leur pays pour venir en France, en Angleterre ou aux États-Unis. Ils sont amenés à les présenter, à expliquer pourquoi ils ont...
par administrateur Le Galinet | Nov 3, 2023 | ESPACE PEDAGOGIQUE, PEAC - Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Depuis désormais trois années, des élèves du collège sont formés au slam, cette poésie urbaine, et ont la possibilité de se produire sur scène pour lire ou réciter les textes qu’ils ont eux-mêmes écrits. L’an dernier, à la demande des jeunes slameuses et...
par administrateur Le Galinet | Nov 22, 2022 | Parcours Avenir
Dans le cadre du parcours avenir de la classe de 3C, 3 anciennes élèves du collège Le Galinet, actuellement scolarisées en seconde au lycée Camille Claudel de Blain, sont venues présenter les exigences et le fonctionnement de la classe de seconde et du lycée plus...
par administrateur Le Galinet | Nov 7, 2022 | ESPACE PEDAGOGIQUE, Histoire-géographie, PEAC - Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Les élèves de Sixième se sont rendus au Chronographe à Rezé. Lors d’un atelier, ils ont pu s’initier à la fouille, en découvrant les gestes et outils de l’archéologue. La visite de l’exposition a permis d’observer différents vestiges et objets...
